Đaci koji su zbog bolesti školske klupe zamjenili bolničkim krevetom ili kućnim liječenjem dobiće priliku da nadoknade nastavu. Osnovci će, kaže novousvojeni zakon, moći da uče isto kao i njihovi vršnjaci. Inicijator takve ideje je Vita Malešević, prosvjetni radnik koja ima iskustva u radu sa bolesnom djecom.

"Imala sam svakakvih iskustava. Gdje djeca polažu razredni ispit zbog bolesti, odsutna su. I ono što je cilj ovog projekta jesteda da djeca idu sa svojim drugarima, da još jednom nisu kažnjena. Kažnjena su samim tim što su bolesna i još se kažnjavaju što neki ponavljaju razred, neki polažu pa stresove doživljavaju", rekla je Vita Malešević, član Udruženja roditelja djece oboljele od malignih bolesti "Iskra".

“Iskra” je dobila punu podršku i od Udruženja aktiva direktora osnovnih škola. Da djeca koja su bolesna ne treba da budu lišena obrazovanja, vjeruje i Dušan Mišljević, predsjednik Udruženja. Vjeruje da će škole, uz podršku Ministarstva prosvjete, pronaći zajedničko rješenje kako da slovo zakona pretoče u praksu.

“Pa svakako će škole odgovoriti obavezama koji se pred njima stave i do sada su to činile. Tako da neće biti nikakvih isključivosti i zanemarivanja želja nam je da pružimo jednake mogućnosti svoj djeci", rekao je predsjednik Udurženja aktiva direktora osnovnih škola.

Kako bi to trebalo da izgleda, u resoru prosvjete još ne zanju. Kažu da tek treba donijeti podzakonska akta i obećavaju da će sve biti završeno do naredne školske godine.

“Pitanja načina organizovanja i realizovanja vaspitno-obrazovnog rada, odnosno pripreme za polaganje razrednog ispita za učenike koji su na dužem liječenju biće detaljnije definisano Pravilnikom o ocjenjivanju učenika. S obzirom na kompleksnost organizovanja ovakvog vida vaspitno-obrazovnog rada i na mogućnostii koja donose nova zakonska rješenja, nije realno očekivati njegovu realizaciju prije početka naredne godine", saopšteno je iz Ministarstva.

Iz Ministarstva poručuju da će u saradnji sa predstavnicima udruženja “Iskra”, kao i sa nastavnicima, učiniti sve da obezbijede nastavu za bolesne mališane. Školama ostavljaju u zadatak da razmisle o organizaciji.